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Quatre-vingt pour cent des enseignants ontariens avouent avoir été victimes au moins une fois de cyberintimidation, révèle l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OEEO) dans un nouveau sondage dont les résultats sont publiés cette semaine.
Les enseignants ontariens feraient régulièrement l'objet, sur Internet, de propos diffamatoires, de critiques quant à leur apparence et à leur travail et certains auraient même reçu des menaces de dommages corporels, constatent les auteurs de l'étude intitulée Pour parler profession et qui en est cette année à sa cinquième édition.
La cyberintimidation serait encore plus grande du côté des enseignants ontariens francophones, souligne l'OEEO. En effet, 93 % des enseignants du secondaire affirment avoir fait l'objet de commentaires électroniques blessants dans la dernière année.
La plupart des répondants du sondage estiment que la cyberintimidation provoque la détérioration de la qualité de l'enseignement et nuit conséquemment au rendement des élèves, en plus d'accroître leur insatisfaction quant à leur profession.
La grande majorité des répondants croient également que les conseils scolaires et les écoles doivent faire davantage pour combattre la cyberintimidation. Quarante et un pour cent sont même en faveur d'avoir recours à la police lorsque les attaques personnelles sont trop virulentes.
Précisons que le sondage a été réalisé par la firme COMPAS auprès des 210 000 membres de l'OEEO. Sa marge d'erreur est de 3,5 %, 19 fois sur 20.
par Christian Leduc
Je trouve curieux de mettre dans le même sac, la diffamation, les commentaires de comptoir, les critiques, les menaces et le chantage.
J'ai surtout l'impression que ces cher enseignants ne veulent surtout pas affronter la critique. A quand le questionnaire de satisfaction à la fin d'un cours, comme il en existe dans toutes les formations pour adulte.
