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QUÉBEC, le 22 févr. 2012
QUÉBEC, le 22 févr. 2012 /CNW Telbec/ - Le député de La Peltrie et porte-parole de la Coalition Avenir Québec en matière d'éducation, M. Éric Caire, a vivement dénoncé le virage à 180 degrés qu'a effectué aujourd'hui la ministre Line Beauchamp en votant contre sa propre proposition sur la réduction des dépenses administratives des commissions scolaires.
« Aujourd'hui, les Québécois ont assisté au triste spectacle d'une ministre qui renie ses propres convictions et qui a préféré la bravade politique à la responsabilité de ses fonctions. Le gouvernement libéral ne peut plus prétendre à la cohérence, lui qui propose une chose et fait exactement le contraire », a déclaré le député de La Peltrie.
300 millions pour acheter la paix
Bien que convaincue que les commissions scolaires doivent être abolies, la Coalition Avenir Québec a voulu tendre la main au gouvernement afin de rendre disponible 300 millions de dollars pour les élèves en difficulté. « Aujourd'hui, il y a des enfants au Québec qui n'ont pas accès aux services dont ils ont besoin parce que le gouvernement Charest préfère gaspiller 300 millions de dollars par année pour acheter la paix avec les commissions scolaires», a également soutenu Éric Caire.
La motion de la Coalition, qui reprenait textuellement la proposition de Line Beauchamp au congrès libéral d'octobre dernier, se lisait ainsi :
QUE l'Assemblée nationale demande au gouvernement de mettre en oeuvre le plus rapidement possible la proposition de la ministre de l'Éducation de réviser les mandats et responsabilités des commissions scolaires, de réaliser des économies de 100 millions de dollars par année pendant trois ans dans la bureaucratie, et d'accorder plus d'autonomie aux directions des établissements d'enseignement des réseaux primaire et secondaire.
Rappelons que la Coalition Avenir Québec et son chef, François Legault, proposent de faire de l'éducation la priorité absolue en augmentant en moyenne de 20 % le salaire des enseignants, en réduisant la bureaucratie et en donnant plus d'autonomie aux écoles.
